Conoce las noticias de la semana del 7 al 11 de marzo del Colegio Claret del Alto Hatillo.

• Claret – Un Colegio con Mística
• COMATEQ 2022
• Maravillas del Antiguo Egipto
• Mente y Cuerpo en Entrenamiento
• Coliseo Romano
• Felicitación
• Claret’s Anatomy
• Jornada: Guía para la Elaboración de Trabajos Escritos
• Administración
• Cartelera de Anuncios
• Rincón Claretiano
• Cartelera Virtual

El P. Álvaro Arias, cmf, nos envía un mensaje a toda la comunidad.

En el siguiente enlace encontrarás el comunicado.

El día 5 de marzo, tres estudiantes de Educación Media General, participaron en la COMATEQ 2022 (COmpetencia MATemática por EQuipos), integrando el equipo de nuestra Institución. Esta competencia es de carácter internacional y está organizada por el Departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez y se presenta en Venezuela con el aval de la Asociación Venezolana de Competencias Matemáticas, y bajo el amparo de la escuela de matemáticas de la Universidad Central de Venezuela.

En esta ocasión participaron instituciones de Colombia, Honduras, Costa Rica, El Salvador, Puerto Rico y Venezuela, conformando más de 100 equipos en total, con jóvenes menores de 15 años de edad. Por nuestro país participaron 14 instituciones de la región capital.

Nuestros jóvenes Alejandro José Goncalves Caetano (3er año A), Mariaan Valentina Astorino Solórzano (3er año B) y Manuel Alejandro Mujica Ulloa (1er año B), bajo la dirección de la Jefatura del Departamento Ciencias Naturales y Exactas, obtuvieron el 5to lugar a nivel internacional.

Desde el Departamento de Ciencias, manifestamos sentir una gran alegría por el resultado que obtuvieron nuestros queridos jóvenes, con mucho esfuerzo, responsabilidad y dedicación están nuevamente dejando su nombre, el de nuestro Colegio Claret, y el de Venezuela en lo alto.

Vaya para ellos todo nuestro reconocimiento y nuestras más sinceras felicitaciones.

Bravo, ¡Son parte de la Venezuela posible!

Los alumnos de tercer grado siguen conociendo las maravillas del antiguo Egipto y aprovecharon su recorrido para elaborar unas maravillosas momias con sus sarcófagos.

Semana a semana los alumnos de quinto grado realizan actividades relacionadas con su proyecto “Mente y Cuerpo en Entrenamiento”, todas estas actividades formarán parte de un cierre que con mucho esfuerzo y dedicación están preparando. Con nuestro proyecto queremos que todos sepan que el deporte y el aprendizaje son grandes amigos.

Los alumnos de sexto grado, elaboraron una maqueta del Coliseo Romano, en su proyecto de Aula “Del Olimpo a Machu Picchu”, en su vuelta por los antiguos imperios.

Desde la Coordinación de Convivencia Escolar de Educación Primaria, queremos enviar una felicitación a los alumnos de cuarto, quinto y sexto grado, por cumplir las normas de convivencia.

En la búsqueda del aprendizaje significativo de la ciencia y su aplicabilidad en nuestras vidas y entorno, el Prof. Diego Caraballo junto a sus estudiantes de 1er año, en el área de Ciencias Naturales, ambientó un “Triage hospitalario” en los espacios de nuestra Institución, llamado “Claret´s Anatomy”, convirtiéndolo así, en el espacio propicio para llevar a cabo la estrategia del Juego de roles, donde los estudiantes, a través de su actuación como médicos residentes o pacientes, logran identificar cómo actuar frente a algunas situaciones de salud a través de los conocimientos básicos de los sistemas anatómicos humanos (óseo, muscular entre otros) que han ido adquiriendo durante las sesiones de clase; precisando patologías y los órganos que están afectados según el sistema anatómico que corresponda.

Esta actividad seguirá desarrollándose durante varias semanas para completar la temática propia del área de formación.

Felicitamos al Prof. Caraballo por esta iniciativa.

La subdirección Académica, en conjunto con las Jefaturas de Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales y Exactas, organizaron una jornada de actualización para los docentes de Media General, quienes recibieron información sobre la Guía para la elaboración de trabajos escritos”, a partir de la cual se estarán desarrollando las actividades de esta naturaleza en nuestra Institución y contribuir con el fortalecimiento de las competencias comunicativas de los estudiantes.